Semaine 1 
Chaque semaine nous te proposons de voyager avec “Marsty” et de participer à notre petit concours. Pour cela, il te suffit de répondre aux questions ci-dessous et de faire l’activité de la semaine. Nous attendons tes photos et tes créations.
Cette semaine Marsty te propose d'explorer le système solaire.
Pour cela va sur Mars@School : http://marsatschool.ethz.ch/fr/mission/2/
1- Mots de la semaine
Étoile : Une étoile est un corps céleste qui se déplace dans l'espace et qui émet sa propre lumière.
(https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/étoile)
Planète : Une planète est un corps céleste qui gravite (tourne) autour d'une étoile.
Les planètes n'émettent pas de lumière par elles-mêmes. (https://dico.elix-lsf.fr/dictionnaire/planète)
Orbite : L’orbite d'une planète est la trajectoire que cette planète décrit en tournant autour d’une étoile.
L’étoile du système solaire est le Soleil. Chaque planète a sa propre orbite.
Chaque planète met un certain temps pour effectuer son orbite. Une orbite représente une année sur chaque planète.
Sur Terre, une année dure environ 365 jours. La Terre met donc 365 jours pour décrire son orbite.
2- Quiz de la semaine
Combien de planètes sont en orbite autour du Soleil ? 5 ; 9 ; 12 ; 8 ; 3 ?
Quel est le nom de chacune de ces planètes ?
N'y-a t-il que des planètes qui orbitent autour du Soleil ?
OUI - NON
Si NON comment se nomment ces “objets “ ?
3- Activité de la semaine
Classe les planètes du système solaire en partant du Soleil et envoie une photo, ou un dessin de ton projet.
Voici plusieurs idées mais reste créatif et choisis l’activité qui t’inspire
1- Un premier dessin très simple du système solaire avec le nom de toutes les planètes, dans l’ordre.
Matériel : une feuille et des crayons de couleur, aquarelle, peinture.
2- Quelque chose de plus abouti (petite sculpture), en pâte à sel avec du colorant ou des épices pour donner un peu de couleurs aux planètes.
Essaye de mettre les distances entre les billes en gardant une certaine proportionnalité. Matériel : eau, farine, gros sel, épices ou colorant alimentaire.
3- Une découpe des planètes après dessin pour en faire des suspensions au plafond.
4- Un jeu de carte avec les planètes en créant une carte d'identité pour chacune des planètes
Envoie tes dessins et photographies en fin de semaine sur >